Aktivitetsbetonad uppgift: Vi lär oss tillsammans!

10–15 min. + en lärostund som en elev håller

I uppgiften övar ni kollegialt lärande genom att en elev lär de andra eleverna en färdighet. Uppgiften kan utföras som individuellt arbete, som pararbete eller i små grupper.

Uppgift:

Ni funderar självständigt, parvis eller i små grupper (3–4 elever/grupp) över någon färdighet eller kunskap som ni vill lära de andra i klassen. Det kan vara ett trick, en mening på ett främmande språk, ett eget sätt att rita ett djur eller något ni hittar på.

Varje elev, par eller grupp funderar på hur man kan lära andra en kunskap eller färdighet. Behövs det några redskap, till exempel pennor eller papper?

Lärostunderna kan hållas under ett par lektioner eller längs hela Veckan för barnets rättigheter så att några barn håller en lärostund varje dag.